【我的10歲小學生阿寶的第一份作業是一般學校都不教的】給大家繼續講我的學生阿寶上第一次課要交給我的作業是什麼。
【我希望小孩子從小就學會發現他人煩惱並成為一個小問題解決者 - 我心目中將來的“超級英雄”】
上回說到我決定帶阿寶練習講故事，因為他想學會成為一個小YOUTUBER。在正式第一次課之前，我給他留了以下作業：
- 問家人（任選）或自己的朋友，問他們平常最煩惱什麼事情。
- 然後自己想一下自己可以分享什麼樣的故事講給他們聽可以激勵他們，讓他們減少煩惱並獲得鼓勵
- 思考故事怎樣講可以讓他們更輕鬆更快樂的接受。
- 上課的時候準備兩個這樣的小故事講一講。每一個故事不超過5分鐘就好。
- 然後要講一下這個故事的講法是怎樣根據上面的問題準備的。
阿寶真的去問了媽媽煩惱的事情，給媽媽講了一個有點冷但是很好笑的笑話。我看到了一個孩子願意發自內心給他人提供快樂與解決方案的善心。我們所需要做的就是挖掘這一點，進行培養和昇華。
很多教育都在告訴小孩努力學習找份好工作擁有好的生活，名利、地位、金錢等等。而我想讓我的學生明白，我們學習來的東西是為了幫助他人的，你做好了這一點，該有的自然會有。但最重要的確實要及早讓孩子學會發現他人的煩惱，開動腦筋幫別人解決問題，是自己人生路的一切根本。讓他因幫助了他人而快樂，同時學會如何讓這種利他的能量擴展到更大。
我也問阿寶，你講了笑話除了讓媽媽開心了之外，笑話裡有沒有能夠解決媽媽煩惱的內容呢？實際上是沒有，那麼阿寶又很快給出了建議給媽媽。我也講了如何讓故事更為生動，比如講故事要給別人一種畫面感，說不同角色的時候要模仿不同角色的樣子，讓別人感覺聽你講故事像聽了一個電影或VR的虛擬體驗。阿寶立刻說起話來像足了一個脫口秀演員，模仿起了不同人物講話的樣子，同時還帶著孩子的天真。我想接下來他需要練習更多播音的基本功了吧。
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