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一個思維轉變幫你的播音主持從“讀”稿子變成“說”稿子

有些朋友在主持節目、錄製YouTube視頻或畫外音時,為了顯得專業,會刻意模仿他們印象中的主持人、播音員的播音腔,心中想像著專業播音員應該什麼樣,但發現自己實際表現出來的和心裡期望的反差很大,顯得不自然和呆板,並且會感到緊張擔心自己的技巧不對等等。總體效果就是:感覺在讀,而不是與觀眾有自然的交流和說話。那麼如何從“讀”稿子變成自然而然的“說”稿子呢?

作為一名有超過15年經驗的專業配音員,我想和大家分享一個聲音訓練的秘訣,其實只需要一個思維的轉變,輔以實踐,就能幫助你從“讀”稿子變成“說”稿子,讓表現更加自然流暢,避免呆板做作。

我們的訓練方法有一個關鍵的思維轉變,就是“你不要認為你是在讀稿子,你只不過是在跟別人說一件事”。比如,回想一下今天發生的一件事情,或是一頓美味可口的飯菜,或在外面看見一場交通事故⋯⋯當你跟別人講述這些事情的時候,你頭腦中在想什麼呢?是不是在回憶這些事件的畫面與感受呢?你會刻意去注意你的聲音是否好聽嗎?不會,你只是在和別人說了這件事,分享了你的經歷。相應的語氣和情感是根據內容和說話對象、場景自然流露出來的,這就不會做作。

那麼我們思考一下,假如我們將今天發生的一件事情跟別人講出來,同時有人將你這些話記錄下來,不也就成為一篇稿子了嗎?因此我認為稿子的本質,就是將作者的想法或一個事件描述下來的方式而已。因此當你看到稿子的時候,要關注的就是這篇稿子到底說了一件什麼事,而你只需要將這件事情說出來就可以了,只不過我們用稿子的原話來説。其他的如果對說這件事沒有什麼用的情感渲染或腔調,我們也就不需要了。這就是轉變思維的關鍵,讓你將“讀”稿子轉變成“說”稿子。

大家可以嘗試的練習就是將你手中的稿件用你自己的話來跟別人講一遍,說一說這個文字裡到底說了哪些事情, 問問你自己平常跟別人說事情會怎麼說。然後再用這個狀態用文字的原話說出來。

我認為這是專業播音主持、配音甚至歌唱中的最基本,我稱之為“第一基本功” - 自然、入戲。而關於咬字、發音等技巧,我稱之為“第二基本功”。它們是服務與第一基本功 - 自然、入戲的。或者說,讓你“說的很好聽”的專業方法。

在我們的訓練中,自然入戲一直是最重要的,而技巧只是輔助自然的表現,不能本末倒置。我們希望幫助學生能夠從“讀”稿子變成“說”稿子,再輔以技巧練習,從而讓他們能夠更自然、更專業地表達自己。如果你想要提高自己的聲音表達能力,歡迎了解我們的課程。我們相信,通過我們的聲音訓練方法,相信你能夠找到屬於自己的聲音,讓自己在職場和生活中更加出色!
 

與陳東老師學習:

擁有超過15年的專業配音表演經驗,中英文雙語配音演員陳東曾為來自10多個國家的客戶進行項目工作,包括環球影城好萊塢、微軟、亞馬遜、UFC Fight PASS、百事可樂、蒂芙尼等等。通過獨特的“先學自然再談技巧”的方法,陳東老師的專業聲音指導計劃可以快速將您的聲音/唱歌表演提升到新的水平。

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6個步驟幫你尋找好的且適合您的播音配音老師/聲樂老師

作為一名有超過15年專業經驗的配音員,有很多學生可能有過這樣的經歷,就是花費了時間和金錢卻沒有找到真的讓你感覺能帶來提高的聲音訓練老師或聲樂老師。如果你找到了一位不合適的老師,他可能會教你不正確的技巧,使你的聲音不自然、拿腔拿調,讓你的表演仍然無法獲得觀眾或專業人士的認可,以後糾正起來也會很麻煩。因此,我想在本文中分享幾個需要考量的關鍵步驟,以幫助你找到一位專業且適合自己的聲樂老師。
 

1. 老師的實際表演

我認為選老師首當其衝,就是看老師的實際表演。通過觀看老師的表演視頻、音頻來感受老師的表演是否自然、真實、不做作而且有很棒的專業技巧。如果你覺得老師聲音表演有很多技巧,但是他的表演並不打動人,似乎為了唱而唱,為了高音而高音,那麼也許這就不是你要找的老師。如果他無法打動別人,自然你學到的也很難打動其他人。你需要找一個實際表演就讓你很受感動很喜歡的老師。

2. 老師的工作經驗及業界認可獎勵

當然如果我們自己喜歡某人的表演,並不等於他的表演也能得到了業內人士的專業認可。因此,我們看一下老師在業內是否有相關工作經驗,如工作有多少年,以及他曾為哪些知名品牌工作過。如果老師曾為世界知名品牌表演過,這表明他有更多的業內經驗和指導,能給到你更符合主流社會需求的指導建議。如果老師曾在相關領域獲過不同的獎項,尤其是世界知名獎項就更好了。即使沒有過,也要看老師的表演跟知名品牌的原聲表演比較起來是否毫不遜色,來代表老師的專業水平。

3. 老師的學習背景

然後我們可以看一下老師在這方面的學習背景,是否曾在學校裡學習過相關科目。這可以告訴你他是否在這個領域當中專門做過學習。這一項我認為只能是作為一種參考,因為現實中確實有的人非科班出身,但卻在專業上達到了很高的造詣。而有些科班的人士可能只是學過專業知識,但卻沒有達到更高的水平,也不知道怎樣教學。

4. 與老師直接互動

你再喜歡的高水平表演人員,對你來說也許並不一定很好接觸或交流。因此我們要嘗試與老師直接互動,可以通過觀看老師的採訪錄像或與老師約談來感受他的風格。一個輕鬆風趣的老師可以讓你更加放鬆,並挖掘出自己的潛力。同時雖然風趣的老師很好,但是我們也希望老師在專業上是嚴格的。當然,如果老師給人一種過於苛刻或不容易接觸的感覺、總帶給你緊張、生怕犯錯誤,那麼我想也許這位老師不適合你。

5. 查看其他學生的反饋 

我們買東西也會很重視其他買家的評論,找老師也一樣,我們要看看老師其他學生的反饋。現在,有許多線上學習平台和社交媒體可以讓學生評價他們的老師,你可以透過這些平台輕鬆地找到對老師的評論和評分。除了查看評論之外,你還可以尋找老師的上課錄像或範例。這些資源可以讓你更好地了解老師的教學風格和方法,以及他們在教學上的強項和弱點。通過這些途徑,你可以更好地了解這位老師是否適合你的學習需求和期望。

6. 費用合理、靈活且符合你的預算

最現實的問題仍然要考慮,那麼就是學費問題。不同的老師可能有不同的收費標準,有的老師可能會根據學生的經濟情況給出一些不同的靈活方案,所以建議學生也要考慮自己的預算情況,將學費作為自己未來規劃的一種投資。當然更好的老師收費可能會更高,但帶給你的收穫也可能物有所值、甚至物超所值。所以建議學生要評估一下自己這方面對自己的期許,來判斷自己找哪個價位的課程內容和學習時長。這些都可以和老師討論看。
 

總之,找到一個好的聲音訓練老師或聲樂老師也是一種對自己學習的負責。我建議可以從上述幾點入手,使我們避免走冤枉路,找到真正適合自己的老師,讓自己的聲音表演水平得到更大的提升。希望這篇文章能夠幫助到正在尋找聲音訓練老師的讀者。

與此同時,與老師建立起良好的師生關係也是很重要的。一個良好的師生關係可以促進學生的學習,並且老師也會更關心學生的進步。如果老師能夠對學生有耐心和關注,了解學生的個性和特點,就能夠針對性地進行指導,讓學生更加容易掌握技能。那麼這就要求學生要有執行力,也要真誠的面對老師,也給老師看到他的指導你確實在練習,從而讓老師更有信心針對你的情況進一步指導。

總之,找到一個好的老師,是學習聲音技巧和聲樂的必經之路,希望大家能夠找到專業且適合自己的老師,讓自己的聲音成為更加動人的“樂器”。

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看懂學懂這張圖,就可以學會讓自己播音、配音、歌唱情緒到位且自然嘍!

當我們看那些很大牌的電影或電視節目時,我們總能從其中出色的演員、主持人、歌手及配音員傳達的情感中獲得共鳴。他們似乎總是能夠在適當的場合下表現出適當且打動人的情感。比如說廣告詞,他們有時可以表現地很興奮,有時又可以表現的很安靜;有時很正式、有時卻很輕鬆隨和。

曾經這樣的魅力表現與我們普通人距離較遠,但是在當今更多的人都需要考慮做自媒體的時代裡,我們因此都可能面臨怎樣能夠在鏡頭前出鏡或做配音更專業、更自然的問題,以更好地獲得關注、為您的觀眾提供價值。那麼作為表演專業人士來說,準確找準情感、能夠面對不同稿件說興奮就興奮、說悲傷就悲傷、說憤怒就憤怒、而且還能夠把度迅速念捏到位,也同樣是在表演領域獲得成功的關鍵點。

那麼,當我們試圖在出鏡表達情感時,卻常常會感到困惑 - 什麼樣的情感表現才是最好的?有時候學生在表演時會遇到一些困難:假設你正在表演一個悲傷的場景,你需要表達出你的角色正在經歷巨大的悲痛。如果你的表演過於誇張,那麼你的觀眾可能會感到你的表演過度做作。但是如果你的表演太過木訥,那麼觀眾可能無法真正感受到你的角色經歷的悲痛。

在我的聲音訓練課堂上,我常用我設計的一個情感水平圖來指導學生探索自己的情感表現力。如圖:

這個圖表力圖量化不同情感水平,並將其分為五個不同的等級:最沒情緒(完全沒有情感)、中低情緒(有一點情感)、中間情緒(中等常用情感)、中高情緒(更多情感)和最誇張(過分情感)。演員、配音員、歌唱人員可以使用這個圖表來練習不同情感水平的表演狀態。比如當我們看到如下稿件時候,可以先初步設定是一個比較興奮的情緒。

文稿:

  • 大家好!謝謝大家來參加今天的烤箱烹飪課程。這會是非常精彩的一堂課。我們會連線我
    們的料理實驗室,進行線上示範。有請湯姆廚師!

那麼根據這個圖,我們可以先嘗試用最沒情緒 - 完全木訥毫無情緒的狀態來讀。然後讓我們到中低情緒,稍微興奮一點,再讀一遍。接下來,讓我們來到中間情緒,這個就是你平常在興奮的時候會表現出的情感,再讀一遍。緊接著我們增加一些更多興奮程度,到中高情緒,就是更誇張一些。最後我們想,我們進入一種很過分的興奮狀態來說這段話。盡可能的達到“瘋狂”的興奮狀態,也就是你能達到的最誇張極限。

通過這樣的練習,學生可以了解自己情感從最低到最高的變化範圍。然而在練習的時候,要把這當作一場遊戲~~才能放開來讓自己到最誇張的”瘋狂“一下下,就像小孩子互相之間出怪聲、擺鬼臉那樣。”玩耍“的態度在這個探索過程中很重要。通過這個”遊戲“,首先我們可以擴大自己的情感表現力,嘗試以前不常用到的情感極限。而我們日常生活中的表現大多出現這著兩個極端之間,這時候就更能夠在表演中找到適合內容的情感水平,並把度把握的恰到好處,或者說這個才是專業的”玩弄“情感了,哈哈。 

當然,我們可以在這5個水平中分的更細,如有一點情感和中等情感之間,中等情感和更多情感之間,都可以再量化細分。

在我的配音表演課程中,我會通過更多稿件進行練習,幫助學生更好地掌握不同情感水平的表演技巧,讓他們能夠在表演中更真實地呈現角色的情感。如果你對我的配音表演課程感興趣,歡迎聯繫我,我期待與你一起探索配音表演的世界。

 

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AI配音 vs. 真人配音員 - 為什麼AI無法取代真人配音的情感力量與更深的內涵

讓自己具備AI無法取代的真人配音能力仍然是區別於其他人的重要因素。

隨著技術的進步,特別是當我們看到Chatgpt如此強大的時候,各行各業都開始進一步探索利用人工智能讓工作自動化的潛力。在大家都想在自媒體領域躍躍欲試的時候,發現需要很多的配音工作。近年來,配音工作在AI領域裡也取得很多進展。我發現一些AI語音服務現在可以迅速産生清晰、簡潔、信息準確的配音。一旦你輸入文本,你就可以幾乎立刻聽到讀出你稿件的配音作品。

那麼在這種情況下,對于不是專業配音員的人來說,他們現在可以很容易地制作出專業的配音作品,而不必再走進錄音室,而且成本非常低甚至是免費。如果雇用真人配音員,你可能需要花費100美元以上才可請到一名專業的配音員爲你錄製1分鍾的內容,當然還不包括租用錄音室的費用。

然而在未來,我們真的不再需要真正的配音演員嗎?我倒不這樣認爲,因為在我看來在配音領域有些方面是目前AI技術無法替代的。在這篇文章中,我將探討真人的聲音表演在配音工作中的重要性以及爲什麽真人配音AI無法完全取代而且還會更有價值。

首先,我們要知道人的聲音非常多樣化並富有表現力。當我們講話時,我們可以根據不同的語境使用音調、語氣以及突出一些重點內容。我們傳達的不僅是信息,還包括相應的情感和背後意圖。在我們想傳達的意思中,根據背後的不同意圖,我們可能會有不同的眼神,同樣會帶動我們的語調和風格發生變化。這是AI聲音在今天的技術中還難以實現的。在我看來,AI確實可以産生出清晰准確的配音,它們非常適合提供一般的信息和快速配音,但它無法捕捉到人類語言中內涵的微妙差異和細節。

這尤其會體現在需要情感連接和自然表演的配音工作。無論你是敘述有聲讀物,錄制廣告,還是爲電子遊戲、動畫或電影做配音,根據內容、意圖與觀衆建立情感連接可以說是創造成功配音的關鍵因素。這不僅需要清晰准確的語言和信息,還需要通過配音傳達出情感和意圖。

我認為AI無法做到這一點的原因之一是 - 很多AI配音是預先錄制的,我們受限于配音演員在錄制時的情緒狀態和語調。如果我們希望配音能配出是在與你個人進行對話的感覺,我們可能無法得到一個好的結果,因爲配音演員在錄制時可能沒有考慮過與聽眾建立情感連接。

因此,自然的表演和帶有意圖的聲音是只有真正的人類才能自由提供的。當我們在平常說話的時候,一般情況下我們都有一個說話的意圖或對象,並常表現出我們個人的風格、語調以及表情的變化。雖然AI可以製作出不同的語調情感變化,但它無法真正複制人類在配音時根據語境情況而表現出的直覺和情感。

作爲一名聲音訓練老師,在當今這個科技時代,我認爲在這個領域取得成功的關鍵是專注于目前AI無法替代的領域——讓自己的真人配音不僅僅能夠提供准確信息,還具有自然、入戲的風格,帶給人情感連接以及各種角色變化的配音能力。

“先學自然、入戲,再學技巧”是我幫助學生在這個領域能夠提高而提供的特殊方法。通過學習如何與觀衆建立理性及情感的聯繫,並以自然、引人入勝的方式傳達信息,同時具備專業的播音技巧,學生會有很好的機會在這個AI無法取代的真人聲音的世界中走出自己的路。而且在AI運用更廣泛的未來,真人聲音也許會變得更加的珍貴和有價值。

總之,雖然當今的AI技術在配音工作領域取得了顯著進展,但它不能完全複制人類聲音獨特的情感連接和自然表現。在學習中通過強調這些方面的重要性,我們可以幫助學生在這個令人興奮的行業中獲得所需的技能和技巧。

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你講話的時候是否不看對方?從平凡到出色:3點跟你講述如何透過眼神交流提升你的配音以及鏡頭前的表現

在今天的數字化時代,建立自己的自媒體頻道從來都沒有這麼容易過。你是否也在計劃開始一個YouTube頻道或播客?那麼,讓我來告訴你做自媒體當中一個最重要的事情 - 就是如何透過在攝攝影機前的表現或者不出鏡的配音與你的觀眾建立聯繫。

當談到配音時,其實眼神交流在建立與觀眾的聯繫中扮演著至關重要的角色。你可能會問了——「我做的是配音,並不需要出現在攝影機前啊!」確實如此。但事實上,進行配音所需的眼神交流狀態和你在攝影機前所需的是一樣的。即使你可能不會實際出現在攝影機前,你仍需要同樣的眼神交流或類似狀態與觀眾建立聯繫。

所以,如果你對自己在攝影機前的表現或者配音不滿意,那麼在這篇文章中,我們將探討為什麼眼神交流對於配音如此重要,以及你如何運用它來真正與你的觀眾產生共鳴。那麼,讓我們開始吧!

 

1. 為什麼在配音中眼神交流很重要?

回想一下,你上次在聽到其他人的配音或鏡頭前的演講,有沒有注意到他們也許只是在讀稿子而非直接對你講話。如果是這樣的話,你有什麼感覺?你覺得他們在對你說話嗎?你是否感受到與對方提供的信息有真實的互動或連接?是的,他們也許把所有內容都念對了,但我們能發現,他們的眼睛都盯在稿件上而並非在你身上。因此你感覺不到參與感和連結感,也可能會覺得他們所談論的內容似乎不是發自內心的,有可能是別人的觀點幫其寫好的。

這其中一個重要原因就是缺乏眼神交流。眼神交流是創造演講者和聽眾之間連結和參與感的重要元素。當你看向對方或想像自己在看著觀眾的時候,這可以使你講話的對象更有針對性,話語更具影響力。這適用於商業配音、旁白或任何其他類型的配音工作。

 

2. 眼神交流如何影響語調

眼神交流不僅有助於與觀眾建立聯繫,還會影響你的聲音語調。當你與想像中的聽眾進行眼神交流時,這會給你心裡上一種暗示,表明你正在與其交談。你說話的內容是在你和你所講話的對象之間進行的。這可以使你的演講聽起來更加自然更像與他人說話,而非單調的自我獨白。

即使配音工作通常在幕後進行,但與在人群前演講或在鏡頭或舞台上表演的理念是類似的。即使你所處的房間看不到觀眾,你也需要嘗試創造一種這些話是“講給你”的以及局限在“你我之間”的感覺。

 

3. 使用眼神交流的實用技巧

現在你明白眼神交流在配音中的重要性了,那麼你該如何在自己的工作中有效地使用它呢?以下是一些實用的技巧:

 

  1. 想像一個具體的人,並像直接對著他/她說話一樣,與其進行眼神交流。你也可以嘗試把你面前的電腦、手機、甚至是玩具、杯子當作是那個特定的人。也適用於想像一個人群。
     
  2. 可以嘗試想像你的周圍環境什麼樣,以及想像你的聽眾在聽你說話時正在做什麼。創造一種你和你的聽眾之間講話是局限於“你我之間”的感覺。
     
  3. 你可以想像自己在某個特定的時刻看著這個人,也可以想像自己在另一個時刻看著另一個人。練習你的眼神交流,直到感覺自然而舒適。
     
  4. 如果你需要使用字幕機,你的眼神可以在稿子和觀眾之間進行切換,表示你雖然需要看稿子,但同樣是正在與觀眾交流。如果你眼前只有攝像機,也可以把攝像機當作你正在交談的人。

 

通過將這些技巧融入到你的配音工作或鏡頭前表演中,你可以提高你的整體表現,並與你的聽眾建立更強的聯繫,說話聲音會聽起來更走心、更有靈魂打動人。

當然在我的聲音訓練課程中,除此之外我們還會一起學習與練習各種技巧,幫助你在與觀眾進行更好的連接的基礎上,讓你說話與咬字更加好聽及專業,甚至可以為不同角色、稿件錄製配音並在公開演講、出鏡時表現更自然專業。

總結

眼神交流是讓配音工作達到更出色的過程中不可或缺的元素。它有助於與聽眾建立聯繫,影響你的聲音語調,並使話語更具影響力。通過練習你的眼神交流,並在工作中有效地使用它,你可以創造出更引人入勝和更走心的表演。所以,下次你錄製配音時,記住眼神交流的重要性。

另:本文中提到的內容也可適用於歌唱。

 

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不喜歡自己的聲音嗎? 3個步驟找到你最好聲音並走向擁有專業播音員的聲音品質

你是否不喜歡自己的聲音呢?你是否曾經喜歡過一些廣播主持人或專業演講者的聲音,希望自己也能像他們一樣?確實,許多人聽到自己的聲音時,會覺得自己的聲音不夠好。但不用擔心,只要使用正確的技巧,我們都能改善自己的說話聲音。身為一位擁有超過15年專業配音經驗的配音員,在這篇文章中,我將分享一些有關如何找到你的最佳聲音並發展為專業聲音品質的技巧。

 

第一步:了解你的聲帶 - 它們只需要一點點力量就足以的小器官

在我們開始進行實踐練習之前,了解一下你的聲帶是如何工作的很重要。聲帶其實是很小的器官,男性大約長1.8-2.4cm,女性則約長1.4-1.8cm。儘管它們很小,但在發聲方面起著關鍵作用。當空氣通過聲帶時,它們會震動,產生出我們聽到的聲音。由於它們很小,因此用它們發出聲音只需要一點點力量就可以了。這就是為什麼很多時候你越使勁越找不到你想要的聲音,以及為什麼說話聲音容易累或破掉,因為你用了過大的力量。因此,如果你想聽起來好聽、放鬆,輕輕地開始講話是一個出發點。

 

第二步:找到你聲音的最佳位置

聲音的最佳位置是你能夠自然而不費力講話的力度,不會讓你的聲音感到疲勞或者像在大聲喊叫。同時,這也是你可以獲得讓你欣喜自豪的專業聲音的地方。在開始練習其他聲音技巧之前找到這個最佳位置範圍非常重要,因為這是你發聲好聽的基礎。

就像我們之前討論過的,你的聲帶很小,為了找到你的最佳位置,可以先嘗試聲帶不振動的說話,就像說悄悄話那樣。然後讓我們開始振動你的聲帶並逐漸提高你的音量,直到基本上是“坐在你面前的人可以清楚聽到你的聲音而不費力那樣的音量”即可。這裡大多數情況下是你的最佳位置範圍,你應該以這個音量為起點來發聲。

 

第三步:開發胸腔共鳴

專業品質的說話聲音還有一個重要因素,就是胸腔共鳴。這是說話的時候你在胸腔振動的同時發出來的音響效果,讓你的聲音聽起來更溫暖、柔順。

我們把它簡單講明:一般情況下當你輕聲說話時,你可以更容易地找到胸腔共鳴的感覺。輕聲說話時,把手放在胸口,看看是否可以感受到振動。你應該能夠聽到或感覺到“嗡嗡”的聲音,這就是我所指的胸腔共鳴效果。在我們說話時,請嘗試讓這個“嗡嗡”聲一直不間斷地連續保持下去。你會聽到不一樣的聲音效果。當然,我的聲音訓練課程可以幫助你更進一步地探索在演講和唱歌中對其的使用方式。

 

OK, 現在你已經找到了你的聲音最佳範圍並找到了胸腔共鳴,是時候開始將我們所談論的所有內容結合起來,練出你最好的聲音效果了。這是你感到最舒適自在、自信而且其他人都喜歡聆聽你聲音的範圍。現在,請嘗試在保持胸腔共鳴“嗡嗡”聲不斷開的情況下,開始朗讀稿件吧。

 

結論:

改善你的說話聲音需要練習和耐心,但是有了這些技巧,你可以嘗試從中找到適合自己的辦法。隨著時間與練習,你就能夠逐漸像一個很棒的廣播主持人一樣擁有專業品質的聲音了,並且在任何需要講話的場合如工作、生活、朋友聚會時都可以使用喔!

 

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3個思維轉變 - 克服舞台與公開演講緊張和恐懼,驚豔觀衆!

如果你正在為上台或公開講話感到緊張、恐懼而煩惱,不要擔心,因爲你並不孤單。許多人在面對很多觀衆表演或演講時都會感到焦慮和緊張,但是透過一些思維和心態轉變,你是可以克服這些情緒的。在本文中,我想討論一些克服舞台恐懼的技巧和建議。

  1. 我通常建議我的學生一個重要的思維轉變,就是要認爲你不是在舞台上“表演”或“讀稿子”- 你只是在與觀衆說件事,或分享你或角色的故事或思想。要記住,腳本或稿子只是對事件和想法的描述,你不需要將它視爲需要刻意“以正確的情感正確地朗讀”的東西。相反,應當專注于明白其內容,並與觀眾進行自然的交流,只不過我們使用了腳本中的原文詞語、短語和句子等。同時讓感覺與情緒隨著內容而自然流露。
     
  2. 另一個關鍵的因素是從觀衆的視角看問題。觀衆們通常可能會更關心你要說出來的內容,而不是你的表現有多完美,以及你可能會犯的錯誤。他們想要從你這裏了解內容、獲得啓示或得到娛樂。所以,將你的焦點從自己的恐懼和不安轉移到你能爲觀衆帶來什麽,以及如何更好地讓他們聽明白你所分享的內容。同時再打磨你的表演技巧,使他們獲得更高的驚喜。
     
  3. 爲了建立自信、讓公開講演更加游刃有餘,適當的練習也是很重要的。嘗試去熟悉表演的場地,練習你講話的內容,直到感覺越來越熟練。我經常建議我的學生在找不到自然的感覺時,可以問自己一個我認為很“神奇有效”的問題:“你平時這樣說話的嗎?”這也可以延伸到“我平常在開心/傷心/憤怒/嫉妒……等時是這樣說話的嗎?”並且我希望你能用你的眼神看著你的觀眾,用眼神交流,讓別人感到你的話是說給他聽的。此外,我希望你把舞台當作一個你會快樂玩耍的遊樂場,而不是一個你被他人評判的可怕考場。

克服舞台恐懼的其他策略包括其他的聲音和表演技巧,我的聲音訓練課程中會根據學生情況來探討這些問題。這些技巧可以幫助你的表現力既自然同時又有專業的技巧,進而能夠更好的驚艷觀眾。

總之,舞台恐懼是許多人面臨的常見問題,但通過關注與觀眾的自然交流,轉換觀點,從你能夠為觀眾提供的價值出發,定期練習和使用正確的技巧,你可以克服舞台恐懼,並呈現出成功的表演。

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在工作生活中與他人講話缺乏自信及有效溝通?那麼希望這次《蟻人與黃蜂女 - 量子狂熱》電影配音講解能夠為你帶來些啟發!

不知道大家在日常生活中有沒有注意到,尤其在華人的環境中,人與人之間的交流溝通時常有成為障礙的情況,如兩人互相講話的時候沒有眼神交流,誰也不看誰,或者講話言不由衷,不知道是不是對自己講的。或者呢說話缺乏自信,在工作報告上、做銷售上、甚至是感情生活上,不敢說出自己真實所想,擔心別人怎樣看自己,並導致很多的誤會以及麻煩。

而電影配音在某種程度上也是我們生活中場景的再現以及昇華。我蠻推薦大家去看一看西方的一些電影,觀察裡面人物對話時候的狀態,並借鑒其好的方面,比如自信、眼神交流、講話時專注於對方等等,並將這些溝通技巧運用在自己生活和工作當中,帶來更多有效溝通。也同時提高自己在人際交流場合中的風采,提高自己生活與工作的質量與成果。

那麼繼上一次與大家分享“特別放送:挑戰1人配多角之《蟻人與黃蜂女 - 量子狂熱》電影預告片!”之後呢,我這次與大家分享這個系列的全長視頻:【電影配音】專業配音員教你如何為電影配音之 - 《蟻人與黃蜂女 - 量子狂熱》 | 電影配音 | 蟻人3。

在這次分享當中我會為大家分析幕後配音技巧 - 我是如何對這些角色進行詮釋的。這次的專注點在於

  1. 配音講話自然的訣竅 - 平常說話的感覺                                  
  2. 講話時候專注於你與說話對象之間 - “你我之間”

希望大家可以通過視頻裡的內容精華自我提升- 如結合自己的生活實際運用起來提升自己的溝通能力~(YOUTUBE影片中並沒有明確結合生活,但是影片中所談到的“你我之間”可以幫助大家在日常生活中與您講話的對象進行更深入、更專注的溝通。)

歡迎大家欣賞本次視頻

【電影配音】專業配音員教你如何為電影配音之 - 《蟻人與黃蜂女 - 量子狂熱》 | 電影配音 | 蟻人3

特別放送:挑戰1人配多角之《蟻人與黃蜂女 - 量子狂熱》電影預告片!

漫威第五階段開始啦,蟻人與黃蜂女(蟻人3 量子狂熱)在2月15日開始在全台灣放映,17日在美國正式上映。

這次我分享給大家的是我對蟻人3預告片進行的1人配音多角色(包括全新角色征服者康)的挑戰。在我們的配音/聲音訓練中,我們採用“先學自然再談技巧”的奇特方法,幫助您找到最好的聲音,改善您的播音主持、配音、歌唱等水平,讓您既自然同時又有技巧。那麼這一次希望能夠給大家帶來一些娛樂與參考價值~~

歡迎大家欣賞本次視頻(隨後還會推出幕後角色配音技巧講解視頻!)

【電影配音】挑戰1人配多角之《蟻人與黃蜂女 - 量子狂熱》電影預告片!| 蟻人3 | 電影配音 |

面對鏡頭說話緊張?不敢在公開場合講話?在人前講話/歌唱緊張放不開?從業15年以上的專業配音員告訴你突破秘訣!

如果你在做自媒體創業需要在鏡頭前講話,各種媒體節目需要錄製畫外音,或者在你的工作職場和生活中經常需要社交做報告以及公開講演的話,也包括在人前唱歌,是否發現自己的表現很拘謹、緊張僵硬以及放不開,並嚴重影響了你的節目、社交以及工作效果?如果你有這個問題,相信這篇文章可以幫助到你。
 

我是陳東,是一名有超過15年專業配音經驗的配音員,同時我也是一名聲音訓練老師。我的配音項目客戶超過來自全球10個國家以上,包括比如亞馬遜、微軟、雅馬哈、百事可樂等知名品牌。


我最近開啟了一個1對1的免費諮詢,也就是說,如果你有關於播音、配音、歌唱以及公共演講問題,都可以和我進行免費諮詢,以獲得私人化定制教學的改善方案。包括之前我做了一些小組課,我發現說話拘謹、放不開是比較普遍的問題。

我最近碰到一個學生小睿(匿名),他就是當我讓他稍微放開一點他就會剛剛想要大聲一點又缩回去,剛大一點又縮回去(具體例子可以看文章結尾我貼出來的視頻版本)。如果你也這樣,歡迎在文章後面留言共鳴一下!

一般來說,要想解決這種緊張和僵硬,我一般認為分兩個部分,一種是心理原因,一種是技巧原因。心理原因可能包括,比如說你對你要講的內容領域不熟悉或缺乏信心,還有就是怕別人怎麼看自己,從而導致擔心會不會因此失去什麼而患得患失。技巧原因比如說包括對講話的技巧如咬字、發音、氣息掌握等沒有學過,造成不喜歡自己的聲音。還有缺少與他人互動的經驗,也會帶來心理上的壓力,形成這種負面循環。所以在我的教學中我們會嘗試一條一條捋順。

當然還有的學生可能在職場上需要公開講話的時候,就緊張不自然,缺乏自信,不會延展話題,感到很困擾,可能會覺得自己的同事朋友互相之間好像老有話聊,自己就不是那麼會講話。也許我們又會擔心自己這樣的表現,會影響自己在公司上的業績和升遷機會。

對於這種情況,我認為還有一些心理因素是需要第一解決的。我認為想要獲得升遷並不是壞事,但是擔心自己的表現不能升遷這個想法本身就是造成緊張的一個很重要原因。我對這種情況一般提出的建議就會是說,第一,需要你來回想一下,自己在哪些方面是自己的長處,比如說,你很會做某道菜、很會修車,那麼當別人來找你幫忙的時候,你覺得你會緊張嗎?不會,你會說,你有什麼問題?啊,是這樣啊,沒問題,我告訴你,應該這樣做那樣做。因為你這方面做的好,是不是以後會有更多人來找你幫忙解決問題呢?在我們熟悉的領域裡我們不存在緊張,只會存在是否願意幫助別人。這個領域裡我們容易讓自己更自信,甚至可以成為自己的業務和工作做大做強,對不對?所以我希望學生明確,我們一切能力與才華,包括課程中要學到的,都是為了讓我們成為更好的能夠幫助他人、幫別人解決問題的人。

第二,讓我們回到公司職場。作為一個老闆,他僱傭員工,也是請你用你的能力和專長來為公司解決問題。如果我們帶著前面那種為了升遷而去表現什麼,必然會帶來患得患失,生怕出一點錯,自然我們的所有報告、演講都可能會帶著這樣的索取心態帶來緊張,更別說像大牌主持人收放自如和幽默了。而假如你的注意力都集中在用心幫助公司解決問題,那麼如果你提供了很大的價值,自然也就更有可能升遷。升遷代表著你的能力解決更大的問題。

當然也許在現實中,職場有具體的情況,不一定那麼完美和理想,但是這裡我們想要討論的是,當你了解自己的長處並把自己定位成為你熟悉領域的一個問題解決者,那麼會容易避開患得患失而帶來的心理緊張。

 

而問題解決者的特點就是:在自己能力範圍內的事情很自信得心應手,還不足的地方可以嘗試著去了解去擴展,做不到的也不勉強並誠懇的拒絕。


這樣可以幫助培養出自己充滿自信、不極端、不強為自己的一種平衡心理狀態。

 

找到內心的平衡


解決了一些心理問題,之後我們再看技巧。那麼在這裡,技巧就成為了昇華你解決他人問題的方式。比如說我們在課程當中會要求你像“平常說話”那樣去播音,這樣會比較自然。我們是不需要人為的加入所謂的播音腔調的。因為如果你做作地拿腔拿調,對你解決別人的問題與他人交流有幫助嗎?並沒有。所以對說話和表達意思沒有幫助的我們就不需要了。再有我們會訓練你咬字要清晰、把握音量、擴大你的聲音張力。(這些例子都在結尾的視頻中大家可以再觀參考)

那麼這些技巧都是幫助我們來昇華我們與他人之間的交流的。我們之前提到的學生小睿,在學習中還打算探索不同角色配音以及歌唱,都是要遵循同樣的道理 -
 

在解決心理狀態的同時,用技巧來昇華這種與他人的交流,再擴展到不同的角色當中去。

 

還有一種情況,在面對眾人講話的時候,也許你時不時要看一看這個人,時不時看一看那個人。在你自己熟悉的領域裡相信當別人問你問題,你也容易舉一反三,不熟悉的問題,當你的心是為了他人解決問題,你也會更願意思考與學習。這都會幫助你讓自信與技巧結合好。

最後我們總結一下,我們要突破拘謹放不開的方案可以有以下兩個方面
 

  1. 以自己的長處為參照,找尋那種幫助他人的問題解決者心態,就像別人有需要的時候你就是那個超級英雄。
  2. 練習各種聲音訓練技巧,讓自己熟悉各種技巧從而能夠綜合運用,昇華你幫助他人時候需要的語言交流及表演

希望這篇分享能夠幫助到大家,如果你確實覺得對你有所啟發,歡迎點贊、留言分享,並訪問我們配音全攻略YOUTUBE頻道訂閱打開小鈴鐺,及時獲得我們以後更多的關於改善播音、配音、歌唱的內容。如果你覺得本分享還沒有回答你的疑問,歡迎留言說出你的問題,我也可以參照看以後是否再進一步進行講解。

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好,那這一次分享就到這裡,我們下次再接著聊!


  本文的視頻版本:



 

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我的10歲小學生阿寶的第一份作業是一般學校都不教的

【我的10歲小學生阿寶的第一份作業是一般學校都不教的】給大家繼續講我的學生阿寶上第一次課要交給我的作業是什麼。

【我希望小孩子從小就學會發現他人煩惱並成為一個小問題解決者 - 我心目中將來的“超級英雄”】

上回說到我決定帶阿寶練習講故事,因為他想學會成為一個小YOUTUBER。在正式第一次課之前,我給他留了以下作業:

 

  1. 問家人(任選)或自己的朋友,問他們平常最煩惱什麼事情。
  2. 然後自己想一下自己可以分享什麼樣的故事講給他們聽可以激勵他們,讓他們減少煩惱並獲得鼓勵
  3. 思考故事怎樣講可以讓他們更輕鬆更快樂的接受。
  4. 上課的時候準備兩個這樣的小故事講一講。每一個故事不超過5分鐘就好。
  5. 然後要講一下這個故事的講法是怎樣根據上面的問題準備的。


阿寶真的去問了媽媽煩惱的事情,給媽媽講了一個有點冷但是很好笑的笑話。我看到了一個孩子願意發自內心給他人提供快樂與解決方案的善心。我們所需要做的就是挖掘這一點,進行培養和昇華。

很多教育都在告訴小孩努力學習找份好工作擁有好的生活,名利、地位、金錢等等。而我想讓我的學生明白,我們學習來的東西是為了幫助他人的,你做好了這一點,該有的自然會有。但最重要的確實要及早讓孩子學會發現他人的煩惱,開動腦筋幫別人解決問題,是自己人生路的一切根本。讓他因幫助了他人而快樂,同時學會如何讓這種利他的能量擴展到更大。

我也問阿寶,你講了笑話除了讓媽媽開心了之外,笑話裡有沒有能夠解決媽媽煩惱的內容呢?實際上是沒有,那麼阿寶又很快給出了建議給媽媽。我也講了如何讓故事更為生動,比如講故事要給別人一種畫面感,說不同角色的時候要模仿不同角色的樣子,讓別人感覺聽你講故事像聽了一個電影或VR的虛擬體驗。阿寶立刻說起話來像足了一個脫口秀演員,模仿起了不同人物講話的樣子,同時還帶著孩子的天真。我想接下來他需要練習更多播音的基本功了吧。

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我獲得了一個10歲的小男孩阿寶為我的學生!媽媽甚至說,把孩子交給我到18歲吧!我說,如果阿寶不好好學,我可是有可能隨時終止教學的!

【我獲得了一個10歲的小男孩阿寶為我的學生!媽媽甚至說,把孩子交給我到18歲吧!我說,如果阿寶不好好學,我可是有可能隨時終止教學的!】 - 給大家講一個我面試阿寶並收他做學生的故事。 【講故事啦,認真聽,哈哈】 大概2週前左右我說我打算帶學生,開始免費諮詢。陸陸續續有一些朋友申請諮詢,我在諮詢中根據對方的情況定下私人方案來制定改善計劃。目前音樂與配音已經私人定制化收下5個適合的學生了。 其中一位是來自台灣南部的10歲的阿寶小朋友。剛開始他媽媽一直努力的找到我,說小孩有在學聲樂,希望找到老師讓他唱出健康。阿寶10歲,喜歡唱、玩遊戲,也喜歡做影片分享他的玩遊戲經歷。 我們連上LINE,我見到了阿寶、阿寶媽媽還有姐姐和爸爸,整個面試過程,阿寶都和媽媽姐姐一起。這是一個看起來蠻憨厚、聰明,大眼睛、壯壯的小男孩,我覺得也是一個應該會蠻風趣的小孩。 我問媽媽一些問題,同時也在觀察阿寶,是否適合我的聲樂訓練。我了解到小男孩喜歡做YOUTUBE。我的意見就是說,孩子喜歡做YOUTUBE,我就要讓孩子明白,他學到的唱歌、分享內容,都是為了用自己的才華和能力來幫助他人的。 我問阿寶喜歡什麼,他說喜歡唱歌,叫家人開心。我說你要是做YOUTUBE,將來就不只是讓家人開心,你會讓更多人都開心,也許今天是身邊的小朋友,將來可以接觸台灣的小朋友,甚至可能會接觸到全世界。就是學著把這種善心傳遞給更多人。 接著呢,我也是提到,將來孩子上學都需要錢,我希望這個時候可以順著小孩子的特點與喜好練習做YOUTUBE之類的,在18歲上大學之前自己也許就知道該怎麼掙錢了,今天花的學費,可以算孩子借父母的,孩子要懂得掙來錢還回來。哈哈,當然啦這是阿寶家的家務事,但是我相信確實做好了是可以做到的。 【測試過程和方案制定】 測試的時候,我就讓孩子唱歌,給我講故事。我讓他講他最喜歡的話題。我也問過他,比起唱歌和做YOUTUBE,你更喜歡先學哪個?他說想做YOUTUBE。我就覺得把給他的方案變成,先做講故事啟蒙吧。訓練講故事的能力,同時教自媒體播音之類的東西,同時樹立利他的思維。 整個過程最後的方案我也是一條一條列出來,發給阿寶媽媽。還有價格是怎麼算的。所以儘管是高出了當地老師大概3倍的價格,媽媽還是決定把孩子交給我,甚至說,直接帶到18歲吧。我就說,其實我要看孩子的態度,我是在測試。如果他對我交的作業不好好完成,那麼可能就是我們不適合,那我也會停止教學,所以需要孩子答應,要來練習。 我從來不會完全把小孩子當小孩子,我要問阿寶的意見。整個過程,小孩子很高興,我最後問他,你滿意嗎?他說滿意。就這樣這個事就定下來了。 其實我也說過我先測試一個月試試看,或者如果相信我,就直接帶他3個月,然後我們再看。媽媽直接同意三個月了。 阿寶和阿寶媽媽也同意把他們的照片分享和大家認識,不過我想也許先賣個關子吧,看看阿寶的表現。哈哈。 ********************************************************************** 如果您對您自己或孩子在音樂、聲音訓練方面有需求,歡迎進行免費諮詢: 【免費諮詢】 音樂類課程:https://www.chendongmusic.com/music_education 播音/配音/歌唱聲音訓練:https://chendong-voice-academy.teachable.com/p/15