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小孩音樂教育 要學聲樂

如果有人問我,他們的小孩應該學點什麼樂器啊?我會回答說,我比較喜歡讓小孩首先接觸鋼琴,同時無論小孩將來能不能把音樂作為專業,甚至哪怕沒有學任何的物理樂器,也一定要修一樣:聲樂。

一、鋼琴能夠提供很全面完善的音樂基礎知識教育

在我的經歷中,鋼琴是各種音樂知識中最容易搞懂、最直觀的樂器──音高、音程、和聲情況、和弦走向,你都看得很清楚,而且是作曲的最佳樂器。在沒有任何其它樂器的情況下,鋼琴自己就像一個「交響樂」一樣,旋律、和聲、配器的基本效果都能展現出來。

當代的電腦配樂,我認為最好用的也是鍵盤。鍵盤在手,一切模擬樂器都有!用midi鍵盤連接上各種軟件、電子琴、合成器,你想模擬什麼樂器就模擬什麼樂器。應該說,鋼琴、鍵盤給我們在音樂上的擴展性是最強的。其它樂器在這一方面都會比較遜色,其它樂器可能只能演奏一個旋律,而無法演奏出整體和聲效果,所以往往作為一個整體樂曲的一個角色出現。

所以如果想給孩子一個很全面完善的音樂基礎知識教育,鋼琴應該是樂器中的首選。

二、歌唱是挖掘一個人的內心、了解自己最好的方法之一

除了鋼琴之外,最重要的音樂課程就是聲樂——孩子要去學唱歌,無論是參加學校的合唱團還是訓練自己獨唱,能去參與都應廣泛去參與。最好家庭也要多營造一個喜歡歌唱的環境。

為什麼這麼說呢?歌唱是挖掘一個人的內心、了解自己最好的方法。當一個人懂得自己的喜怒哀樂,那麼他面對別人的時候會更容易換位思考,更能考慮他人的感受。鋼琴也好、小提琴也好、其它銅管樂器、打擊樂器也好,我們都可以通過肉眼觀察到樂器如何發出聲音──敲擊鋼弦、音弦的顫動、簧片的顫動等等。

唯獨聲樂,你自己就是那個樂器,但是你卻看不到你自己的聲帶。聲帶長在你的肉身內,所以你唯一能挖掘你自己這個樂器的方法,就是靠「悟」。如果其它樂器是向外指揮的話,那麼聲樂就是一種內修內找的歷練。學習聲樂的人,無論是孩子還是大人,在「悟」的過程中,都在了解自己的身體以及了解自己的內在情感。

記得看過一本書,上面大概提到說,在一個人還是嬰兒的時候,大哭的時候肚子一鼓一鼓的,聲音洪亮還不啞,還有時候「哭唱」很長時間,往往這個時候是人發聲的最自然狀態。而小孩學會說話的時候,模仿占了很重要的位置。然後隨著小孩成長,也許某天他喜歡某個播音員或者歌唱家的聲音,他也想去模仿來達到那個聲音,而他從來沒有了解過一個聲樂家在歌唱的時候小腹、腔、聲帶、口部、頭部都是怎麼運作協調的,因此對他來說,是不可能運用好這一切的

。而人體的本能就是當氣力不足時,聲帶旁的肌肉自動去補充不夠的力量,所以所有的力量都集中到聲帶那裡去了。而聲帶非常小,成年男子的聲帶大概1.7~2.5厘米長,女子的聲帶大概1.2~1.8厘米長,我們只需要用很小的力氣就足以使聲帶震動發出不錯的聲音了。

我領悟到,當我們不知道聲帶的真相的時候,我們往往為了達成模仿的效果,為了高音或者音量大,而氣力又跟不上,我們會本能地把力量全部加在聲帶上,這樣聲帶很容易就唱破、喊破,甚至造成損傷。長期錯誤的發音也會導致聲帶永久性損傷。因此學習聲樂其中一方面也是對自己的聲帶的一種保護和保養,同時也是對後天的壞習慣的放棄過程,返回到原本最正確的發聲狀態,並能在後天訓練中運用自如。

三、聲樂可以培養一個人的領導、協調和配合能力

聲樂還可以培養一個人的領導和協調能力。剛剛我們也提到過,歌唱的時候,一個聲樂家的全身都投入到了表演中──雙腿、腹部、胸腔、聲帶、嘴部咬字、鼻音、頭部的共鳴等等,這一切都需要在學習中一步一步去了解。比如先了解自己的雙腿怎麼站立,然後了解腹部肌肉怎麼運用,再單獨找尋胸腔的共鳴,挖掘自己聲帶能承受多大力,嘴部的咬字在鼻子和嘴巴的什麼位置,鼻音的修飾需要多少,頭部怎麼共鳴等等。每一項都需要單獨去認識、去了解,就像認識一個新朋友一樣,而這些朋友都在自己的身體內。

當我們一個一個了解了它們之後,接下來我們要像一個協調人一樣把它們的特點一一協調起來,一起發出最棒的聲音。這個過程也在培養一個人的協調力,而且是對內協調。這個經歷將來也可以運用在學校、職場、團隊合作中。作為一個協調人、團隊領袖,你需要學會了解你團隊中的每一個成員,認識他們、了解他們、懂得他們,最後將大家的優勢協調在一起完成一個了不起的工作。

而且聲樂培養出來的領導力有一種相對慈善的效果,因為他的協調能力是在自己了解自己的過程中發展起來的,在面對他人時也會容易更加人性化地協調彼此,更容易懂得成員需要關懷的地方以及他們的弱點和極限,而減少獨斷獨行。同時,孩子也應當去參加合唱團,這也會提升彼此的配合能力。

四、聲樂可以幫助打開心鎖,改善親子關係

聲樂還可以挖掘自己的內心。唱歌的人往往經常說,要能放得開。而有的人唱歌怎麼也放不開,總是拘謹著。這個拘謹就有可能是他的性格造成的,或者是自己的成長環境造成的。比如有的家庭環境很不好、很壓抑,可能也促使這個小孩內心不開朗,無法放開表演。也可能有的家庭太鬆散,造成孩子對情緒的宣洩太過放縱,在表演的感情把握上總是過分,那麼他就需要更多學會克制與控制。所以聲樂能夠做好,也需要不斷地找尋自己性格中不夠完善的地方,找到解開心結的辦法來打開自己的內心。這恰好也就是一種內心的修行了。

而人生的閱歷和成長也會使他的聲樂表演越來越有韻味。而這個韻,也同時會體現在他的其它樂器的演奏中。也就是說,有了聲樂的基礎,小孩在其它樂器上的表現也會有非常大的變化,更容易用心去演奏。那麼這時候,學任何其它的樂器都會更加得心應手了。

當然這些也都需要大人和孩子耐心地一步一步來達到,甚至大人也應一同加入到聲樂的學習中,對彼此親子關係的融合也會很有好處。這就是為什麼我認為聲樂是一個對想給孩子在音樂方面進行培養的必修課,哪怕沒有學鋼琴或其它樂器,聲樂仍然是需要去經歷的過程。

當然我本人也在這條路中一步一步在繼續學習和摸索,說的並不一定都是最為準確,但是這個經驗之談希望對大家有所幫助,也歡迎指正。

 

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陳東是一名好萊塢獲獎作曲家以及配音員。陳東在音樂中融合新世紀、當代器樂、中國/亞洲風、流行以及古典的風格,為他的聽眾帶來獨特的體驗。陳東曾獲得2013、2014年好萊塢傳媒音樂大獎賽的最佳獨立紀錄片主題歌獎以及最佳世界音樂獎等多個國際獎項及提名,而且他也有作品曾經獲得入選第86屆奧斯卡評獎單元的資格。陳東同時也是一名出色的中英雙語配音員,涉獵範圍包括廣告、旁白以及動畫片等。如果您的孩子或您自己正在學習音樂,而對孩子/自己的音樂前景該如何在網絡時代繼續發展不太清楚,那麼可與陳東老師進行免費諮詢,希望能夠幫助您了解您下一步在自己的音樂學習、職業規劃,或您的孩子在音樂教學方面下一步應該怎樣走。

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我的10歲小學生阿寶的第一份作業是一般學校都不教的

【我的10歲小學生阿寶的第一份作業是一般學校都不教的】給大家繼續講我的學生阿寶上第一次課要交給我的作業是什麼。

【我希望小孩子從小就學會發現他人煩惱並成為一個小問題解決者 - 我心目中將來的“超級英雄”】

上回說到我決定帶阿寶練習講故事,因為他想學會成為一個小YOUTUBER。在正式第一次課之前,我給他留了以下作業:

 

  1. 問家人(任選)或自己的朋友,問他們平常最煩惱什麼事情。
  2. 然後自己想一下自己可以分享什麼樣的故事講給他們聽可以激勵他們,讓他們減少煩惱並獲得鼓勵
  3. 思考故事怎樣講可以讓他們更輕鬆更快樂的接受。
  4. 上課的時候準備兩個這樣的小故事講一講。每一個故事不超過5分鐘就好。
  5. 然後要講一下這個故事的講法是怎樣根據上面的問題準備的。


阿寶真的去問了媽媽煩惱的事情,給媽媽講了一個有點冷但是很好笑的笑話。我看到了一個孩子願意發自內心給他人提供快樂與解決方案的善心。我們所需要做的就是挖掘這一點,進行培養和昇華。

很多教育都在告訴小孩努力學習找份好工作擁有好的生活,名利、地位、金錢等等。而我想讓我的學生明白,我們學習來的東西是為了幫助他人的,你做好了這一點,該有的自然會有。但最重要的確實要及早讓孩子學會發現他人的煩惱,開動腦筋幫別人解決問題,是自己人生路的一切根本。讓他因幫助了他人而快樂,同時學會如何讓這種利他的能量擴展到更大。

我也問阿寶,你講了笑話除了讓媽媽開心了之外,笑話裡有沒有能夠解決媽媽煩惱的內容呢?實際上是沒有,那麼阿寶又很快給出了建議給媽媽。我也講了如何讓故事更為生動,比如講故事要給別人一種畫面感,說不同角色的時候要模仿不同角色的樣子,讓別人感覺聽你講故事像聽了一個電影或VR的虛擬體驗。阿寶立刻說起話來像足了一個脫口秀演員,模仿起了不同人物講話的樣子,同時還帶著孩子的天真。我想接下來他需要練習更多播音的基本功了吧。

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我獲得了一個10歲的小男孩阿寶為我的學生!媽媽甚至說,把孩子交給我到18歲吧!我說,如果阿寶不好好學,我可是有可能隨時終止教學的!

【我獲得了一個10歲的小男孩阿寶為我的學生!媽媽甚至說,把孩子交給我到18歲吧!我說,如果阿寶不好好學,我可是有可能隨時終止教學的!】 - 給大家講一個我面試阿寶並收他做學生的故事。 【講故事啦,認真聽,哈哈】 大概2週前左右我說我打算帶學生,開始免費諮詢。陸陸續續有一些朋友申請諮詢,我在諮詢中根據對方的情況定下私人方案來制定改善計劃。目前音樂與配音已經私人定制化收下5個適合的學生了。 其中一位是來自台灣南部的10歲的阿寶小朋友。剛開始他媽媽一直努力的找到我,說小孩有在學聲樂,希望找到老師讓他唱出健康。阿寶10歲,喜歡唱、玩遊戲,也喜歡做影片分享他的玩遊戲經歷。 我們連上LINE,我見到了阿寶、阿寶媽媽還有姐姐和爸爸,整個面試過程,阿寶都和媽媽姐姐一起。這是一個看起來蠻憨厚、聰明,大眼睛、壯壯的小男孩,我覺得也是一個應該會蠻風趣的小孩。 我問媽媽一些問題,同時也在觀察阿寶,是否適合我的聲樂訓練。我了解到小男孩喜歡做YOUTUBE。我的意見就是說,孩子喜歡做YOUTUBE,我就要讓孩子明白,他學到的唱歌、分享內容,都是為了用自己的才華和能力來幫助他人的。 我問阿寶喜歡什麼,他說喜歡唱歌,叫家人開心。我說你要是做YOUTUBE,將來就不只是讓家人開心,你會讓更多人都開心,也許今天是身邊的小朋友,將來可以接觸台灣的小朋友,甚至可能會接觸到全世界。就是學著把這種善心傳遞給更多人。 接著呢,我也是提到,將來孩子上學都需要錢,我希望這個時候可以順著小孩子的特點與喜好練習做YOUTUBE之類的,在18歲上大學之前自己也許就知道該怎麼掙錢了,今天花的學費,可以算孩子借父母的,孩子要懂得掙來錢還回來。哈哈,當然啦這是阿寶家的家務事,但是我相信確實做好了是可以做到的。 【測試過程和方案制定】 測試的時候,我就讓孩子唱歌,給我講故事。我讓他講他最喜歡的話題。我也問過他,比起唱歌和做YOUTUBE,你更喜歡先學哪個?他說想做YOUTUBE。我就覺得把給他的方案變成,先做講故事啟蒙吧。訓練講故事的能力,同時教自媒體播音之類的東西,同時樹立利他的思維。 整個過程最後的方案我也是一條一條列出來,發給阿寶媽媽。還有價格是怎麼算的。所以儘管是高出了當地老師大概3倍的價格,媽媽還是決定把孩子交給我,甚至說,直接帶到18歲吧。我就說,其實我要看孩子的態度,我是在測試。如果他對我交的作業不好好完成,那麼可能就是我們不適合,那我也會停止教學,所以需要孩子答應,要來練習。 我從來不會完全把小孩子當小孩子,我要問阿寶的意見。整個過程,小孩子很高興,我最後問他,你滿意嗎?他說滿意。就這樣這個事就定下來了。 其實我也說過我先測試一個月試試看,或者如果相信我,就直接帶他3個月,然後我們再看。媽媽直接同意三個月了。 阿寶和阿寶媽媽也同意把他們的照片分享和大家認識,不過我想也許先賣個關子吧,看看阿寶的表現。哈哈。 ********************************************************************** 如果您對您自己或孩子在音樂、聲音訓練方面有需求,歡迎進行免費諮詢: 【免費諮詢】 音樂類課程:https://www.chendongmusic.com/music_education 播音/配音/歌唱聲音訓練:https://chendong-voice-academy.teachable.com/p/15